全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業(yè)三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學
學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學
學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩每個孩子在幼時的某個時期,或多或少都會在面對媽媽離開身邊時出現(xiàn)不安、焦慮的情緒,甚至情緒失控。不放媽媽離家上班,或在入學時產生抗拒,等等。這種“分離焦慮”現(xiàn)象,相信父母們應該都不陌生。

國際教育體系中的考核不是單維度的,孩子的未來不再被一個分數(shù)決定,這是很多家長選擇體制外學校的原因。但在那里,孩子面臨著另一項考驗——他們需要努力做到全能。

寶媽小穎,有一個7歲的兒子,一次再給兒子收拾書包,準備送孩子上學的時候,孩子卻突然哭著說,“媽媽,我不想去上學了!上學太累了!”
“很多孩子在進入一個新環(huán)境后不適應,回家后可能會哭鬧、情緒低落,這都是十分正常的情緒表達,而且會隨著時間推遲慢慢緩解。如果家長對這些情緒耿耿于懷,只會加深孩子的焦慮。孩子需要的是釋放壓力、獲得理解、陪伴成長。”馬瑞娟說,家長可以通過講述自己的上學經(jīng)歷鼓勵孩子,也可以常帶孩子在學校周邊熟悉環(huán)境,這些行為都會幫助孩子度過不適應期。
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學校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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