全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩最關(guān)鍵的是,老師們的耐心和愛心,每個(gè)老師的基本素質(zhì)是能夠和孩子連接。我家老大上了一年半了,從來沒有因?yàn)樯蠈W(xué)而哭鬧過,也不會(huì)因?yàn)榫o張焦慮而生病了。

在日常生活中有很多教育孩子的機(jī)會(huì),但家長經(jīng)常與其失之交臂,這一行為背后的原因是家長缺乏隨機(jī)教育的意識(shí)及沒有準(zhǔn)確捕捉到幼兒的行為變化。簡而言之,就是家長的敏感性不強(qiáng),不了解孩子的年齡特點(diǎn)。如果家長缺乏隨機(jī)教育的意識(shí),也就不會(huì)仔細(xì)觀察孩子,更不會(huì)有意識(shí)地挖掘各種教育資源,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的教育契機(jī);如果家長具備隨機(jī)教育的意識(shí),但不能準(zhǔn)確感知孩子行為的變化,就讀不懂孩子的所思所想,也就不能很好地進(jìn)行隨機(jī)教育。

有一位來訪者,因?yàn)楹⒆右钟舭Y不上學(xué)的問題找我咨詢,孩子18歲,經(jīng)常想自殺。來訪者非常焦慮,反復(fù)跟我說孩子的各種問題。
為了讓孩子也能更了解學(xué)校,我們報(bào)名參加了學(xué)校的開放日活動(dòng),開放日活動(dòng)蠻有意思,就像“一日營”,有學(xué)長學(xué)姐帶著參觀學(xué)校,還同學(xué)組隊(duì)一起做小項(xiàng)目。
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