全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學
學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學
學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩青春期,是充滿活力、朝氣蓬勃的,也是沖動易怒、叛逆感十足的。很多家長都很憋屈:自己明明為孩子掏心掏肺付出許多,奈何孩子還老是叛逆頂嘴;自己也想和孩子靜下心來好好溝通,奈何總是無法和解。
青春期的孩子,個性叛逆又偏執(zhí),認同式依戀增多,很容易做出盲目的傻事。比如,2005年歌星周杰倫在末戰(zhàn)巡演時宣布,自己兩年之內(nèi)不會舉辦個唱。這本只是明星自己職業(yè)規(guī)劃的一部分,卻讓年僅17歲、身患偏癱的歌迷周楓倍感絕望,在演唱會過程中吞服大量安眠藥企圖自殺。
青春期的孩子,思想尚未成熟,性意識萌發(fā)很容易讓孩子墜入早戀的泥潭不可自拔。比如,南京一個年僅10歲的女生竟然選擇從7樓跳樓自殺結束生命,由于女生墜樓時被空間障礙物擋了一下,落地時還有意識,告訴周圍人她是因和男生的感情問題而不想活了。而最終,女孩送醫(yī)后不治身亡。
青春期的孩子,自控能力較差,容易沉溺于虛擬的網(wǎng)絡世界以逃避現(xiàn)實和責任。比如,《今日說法》曾有一期節(jié)目講述“被推下樓的母愛”,15歲的網(wǎng)癮少年崔元因不滿母親阻攔其玩網(wǎng)絡游戲,竟狠心把母親掐死并把尸體推下樓。
……
這一個個讓人觸目驚心,或許等這些曾經(jīng)犯錯的孩子們再長大一點,他們也會后悔自己的所作所為,他們也會遺憾當時怎么沒人“拉自己一把”,但一切卻已成定局。
而放眼現(xiàn)實,除了少數(shù)不負責任的家長,大部分家長為了“更好拉孩子一把”,都是使出了渾身解數(shù):盡可能給孩子創(chuàng)造良好的家庭氛圍和家庭條件,用滿滿的愛給孩子最大程度的包容和溫暖,竭盡所能地滿足孩子的各項需求。但,很遺憾,很多家庭依然親子沖突不斷,家里的火藥味特別濃。
這是為何?事實上,想要和青春期的孩子和解,光有陪伴和愛根本不夠,家長需要用科學的知識武裝自己,讓自己成為能夠真正幫助孩子的“權威型家長”,這也是著名心理學家勞倫斯·斯坦伯格在《與青春期和解》中給我們的答案。

什么是青春期?
青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期,介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后,人生第二個生長發(fā)育的高峰期,世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定青春期為10~20歲。
但隨著社會發(fā)展的進程,現(xiàn)在的青春期已經(jīng)不是我們之前理解的那么短,而是從小學高年級就開始,一直到25歲畢業(yè)后一段時間才停止。(按照發(fā)展心理學的理論,一個人的腦發(fā)育直到25歲才徹底發(fā)育成熟。)
青春期的孩子,社會學稱為“邊緣人”,充滿不確定性和不穩(wěn)定性。一方面,隨著年齡閱歷的增長,孩子的自主意識不斷增強,做事更有目的性和責任心,思想和行為都比兒童期更加獨立;但另一方面,孩子又還沒有實現(xiàn)完全獨立,特別是物質(zhì)方面還需要依賴父母。這種介于兒童和成人之間的過渡,青少年對自己地位的不確定性和對未知世界的迷茫和懵懂,就使得這個階段的孩子特別容易產(chǎn)生各種心理問題,做出各種傻事。

為什么說青春期是一個負重時期?
青春期早期(10-13歲)
青春期中期(14-18歲)
青春期后期及成年過渡期(19-25歲)
但不管是青春期的哪一個階段,對孩子來說都是一個負重時期。兒童期的他們天真無邪、無拘無束,可以自由地表達自己的所思所想,個性爛漫;但等孩子進入青春期,他就慢慢被周圍的老師、家長、社會要求“像一個大人一樣”,他們既要應付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題,還必須拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式,再加上學業(yè)的繁重,這對他們來說是一個極大的考驗,負擔真的是很重。

什么樣的父母能夠陪伴孩子平穩(wěn)渡過青春期?
家有青春期孩子的父母,腦海里一直會有很多疑問,比如:孩子為什么有這些行為?孩子的情緒是怎樣受到外界環(huán)境影響?孩子一般會用什么行為來彰顯內(nèi)心的想法?家長此刻最應該做什么,能夠引領孩子走出困境?
特別是當家長因為教育問題和孩子起了沖突,家長更是迫切地想要知道問題的答案,但卻經(jīng)常是想破腦袋也是徒勞。怎么辦?哲學上講,透過現(xiàn)象看本質(zhì),知其然更知其所以然。想要解決青春期孩子的難題,家長一定要先了解青少年的科學發(fā)展規(guī)律,才能運用這些科學知識幫助孩子。
很多家長可能不知道,和青春期和解,首先應該做出努力和改變的是父母。這是因為任何一段關系,一旦出現(xiàn)了問題,只有強勢的一方或者處于優(yōu)勢的一方先做出改變,破局的可能性才會更大,因為相比于弱勢的一方,優(yōu)勢的一方往往各方面會更加成熟,更容易理解和找出問題的所在。
所以,倘若你的孩子正處于青春期,或者即將進入青春期,那么我推薦你來購買這本書,這將是你最值得的投資!
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