北京知名的青少年成長(zhǎng)學(xué)校有文化課嗎_我家兒子厭學(xué)了

孩子今天在課堂上學(xué)了一個(gè)“單車殺王”，家長(zhǎng)的態(tài)度是怎么樣的呢，“你講來(lái)聽(tīng)一下吧！”我們?cè)O(shè)法讓孩子“輸出”，這是學(xué)習(xí)留存率很高的方法，讓TA把學(xué)的內(nèi)容教給你，這是在讓孩子主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

家庭教育是家庭建設(shè)的基礎(chǔ)工程，在家庭教育中，家長(zhǎng)只有充分給予孩子自主權(quán)，信任孩子，欣賞孩子，增強(qiáng)孩子自信心，才有利用孩子自身的長(zhǎng)處，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，從而達(dá)到生活和學(xué)習(xí)良性循環(huán)的效果，第一期家庭教育微課堂就分享到這兒，如果您還有疑惑，別急，靜待我們下一次的家庭教育微課堂吧！記得關(guān)注哦~

那山村里的孩子，從小吃著窩窩頭，睡著硬土炕，對(duì)外面的世界一無(wú)所知，要是沒(méi)有一些讓他向往的東西，上學(xué)干啥，上學(xué)也吃窩窩頭，干脆不上了回家種地！

因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，幾乎所有家庭都用起了智能手機(jī)，甚至不少孩子已經(jīng)把手機(jī)作為必需品了。孩子們沉迷于游戲中不能自拔，甚至被一些網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量所影響，加上疏于溝通，孩子性格變得冷漠，叛逆，自私，孤僻，導(dǎo)致了很多未成年惡性事件不斷發(fā)生。