重慶口碑好的不良少年管理學(xué)校怎么去報名_我家女兒抑郁

因此，我們作為家長在為國家鼓掌的時候，也要努力配合政策，讓孩子參與到體育鍛煉中來，從房間走出來，從電子產(chǎn)品中走出來，擁抱大自然，去感受生活的美好。也許，只有孩子在現(xiàn)實生活中找到了真正的快樂，他們就會發(fā)現(xiàn)虛擬世界的無聊，不再去沉迷游戲。而一些家長在責(zé)怪孩子怎么會變成“那樣”的時候，也需要反思自己到底做了什么。

當(dāng)然，接下來的幾天，我的這些記錄也會讓很多家長更了解「家庭教育指導(dǎo)」這個新興職業(yè)、0-18歲孩子的成長規(guī)律以及和孩子相處的一些實用技術(shù)。

孩子產(chǎn)生“為什么”的疑問，也可能不是因為“上學(xué)”這個活動發(fā)生了什么，而是由于其中的經(jīng)歷沒能滿足孩子相關(guān)的心理需求。有可能孩子有更渴望參與的活動，而這個活動在時間、空間或者孩子價值觀中的意義與上學(xué)存在沖突。對于孩子來講，不上學(xué)可能更接近于這個趨利避害中的“利”。

要幫助厭學(xué)或不愿學(xué)習(xí)或拒絕上學(xué)的孩子，家長首先要做的就是加強溝通，改善親子關(guān)系，尤其是要減少強迫性的語氣。