重慶有沒有特訓(xùn)學(xué)校如何報(bào)名_兒子不聽管教

老師站在幼兒園門口，熱情地向孩子以及家長問好，在保健醫(yī)生做完晨檢后，將孩子領(lǐng)到班級(jí)里去。當(dāng)看到有的寶貝入園情緒不太好時(shí)，老師們會(huì)微笑著蹲下身去，給孩子溫暖的擁抱，并安慰他，緩解他們的入園焦慮。孩子的哭聲雖大，但老師的懷抱是暖暖的。

去年全國所有義務(wù)教育段學(xué)校都實(shí)施了課后服務(wù)，教師的工作時(shí)間明顯延長了。課后托管確實(shí)解決了家長們沒時(shí)間接孩子和沒人照看的問題，然而教師們也提出一個(gè)問題——我的孩子誰來照看？家長們不放心自己的孩子，難道老師就放心了嗎？同樣提心吊膽啊。

特別是有的學(xué)生自制力較差，很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔！在此，希望家長們對(duì)于孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間都有嚴(yán)格管控，相互之間協(xié)商好時(shí)間段和時(shí)長！同時(shí)，也希望國家能夠加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的管理，盡量避免讓學(xué)生接觸游戲！

孩子上學(xué)前不搞點(diǎn)東西就怕孩子自卑，上學(xué)以后成績比不上別人就想到上不了高中，高考名落孫山……杞人憂天，說的就是這種情況。人的想法不對(duì)，觀念偏差，天皇老子都挽救不了。