全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩小時候出去玩不是為了讓孩子記住,是用各種新鮮的事物刺激孩子大腦,有助于發育,但是其功效和上學比,我覺得還是要上學的,有學習還有社交。

在孩子們入睡后,老師及時把孩子的情況反饋給家長。家長的焦慮的心情也慢慢平穩下來,并叮囑學校的老師注意安全,災難來臨,信任的力量如此強大!

一是心理準備,從她懂事起,我就會經常和她聊一些學校的事情,睡前故事很多都是我以前上學時的趣聞軼事,當然,有的是真的,有的經過加工,而有的純粹就是編的,反正就當故事講。這樣的目的除了讓孩子對上學有一種期待,同時對在學校可能遇到的一些狀況也有個心理上的準備。
既然要求都低到這個份上,知識教育對普通國民其實就不重要了。甚至,基于這種邏輯,教育的目的都發生的變化——不是為了讓這些普通孩子上進,反而是讓他們墮落,長期沉迷于“奶頭樂”(廉價的、不影響社會運行的娛樂活動),讓他們在其中不能自拔,這樣社會秩序自然就正常了。
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