全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩所以,如果你也沉迷于無意義地刷手機(jī)不能自拔,而刷完了又被巨大的空虛裹挾,也許可以先思考下,問題的根源是否出在自己現(xiàn)階段沒有目標(biāo),沒有一個自己愿意為之持續(xù)投入、長期奮斗的有價值感的事情。解決了目標(biāo)問題、意義問題,表面的沉迷刷手機(jī)就會迎刃而解。我當(dāng)年沉迷購物APP也會很空虛無力。但同樣刷購物APP,倘若我自己本身是做電商的就需要大量研究購物APP呢?那刷的行動就有根基了、有意義了,刷變成了學(xué)習(xí)的過程,刷完自然也就不會空虛了。

其實家長沒給孩子報幼兒園的興趣班還有一個主要原因,那就是可以晚一點接孩子回家,他們覺得即使學(xué)不到很多的知識和技能,讓孩子培養(yǎng)一下興趣也是好的。當(dāng)然家長們的想法并沒有太多的錯誤,只要孩子有興趣就可以支持。

那些孩子已經(jīng)上學(xué)媽媽還自己在家的情況,一般都是在全職媽媽的基礎(chǔ)上再升級至陪讀媽媽,可以說陪讀媽媽要比全職媽媽在精神上更累一些,別看那些孩子已經(jīng)上學(xué)了、自己待家里面的媽媽很閑,實際上她們心理承受的壓力要比照顧孩子時期增加很多倍。
所以,當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)、游戲或者電子產(chǎn)品的時候,不妨想一想是不是自己用心陪伴的時間太少了(心不在焉可不算),讓孩子覺得被忽視了,只好用虛擬陪伴填補(bǔ)自己的空白.....
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