重慶有沒有勵(lì)志學(xué)校專業(yè)嗎_兒子厭學(xué)

孩子的求知欲與生俱來，從兩三歲起，我們就陸續(xù)聽到他說，上學(xué)，我要上學(xué)!上學(xué)以后，就更興奮了，趕上有什么事情耽誤一天半天的，還會(huì)想念同學(xué)、老師。為什么學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了呢?有的孩子，見到老師都哆嗦，課堂上，老師喊起來回答問題，聲音比蚊子聲還小，目光閃爍不敢看老師。

家庭和學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的兩個(gè)最重要的場(chǎng)所，加強(qiáng)兩者的合作合作，有利于促使家庭教育和學(xué)校教育兩者的協(xié)調(diào)一致，形成最大的教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

如果孩子在小學(xué)時(shí)，孩子賴床，說不想去上學(xué)，父母吼一下，孩子基本上都會(huì)乖乖地起床上學(xué)了，這個(gè)時(shí)候，父母還是有威懾力的。

其實(shí)家長(zhǎng)首先應(yīng)該從心里改變一種想法孩子厭學(xué)的主要原因是老師錯(cuò)誤的教育方法“體罰”（即使這件事與孩子很有關(guān)系）。家長(zhǎng)不要經(jīng)常當(dāng)著孩子的面提起，她在幼兒園里曾經(jīng)的不愉快的經(jīng)歷，這樣會(huì)給孩子一個(gè)心理暗示，讓她覺得她不想去幼兒園是因?yàn)橛變簣@的老師兇……孩子的記憶并不牢固，對(duì)于不愉快的事不會(huì)記憶太長(zhǎng)時(shí)間，作為家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子淡忘陰暗的記憶。多跟她講講幼兒園里有趣的故事，但要切忌：講完故事加上一句“你看幼兒園多好啊，我們?nèi)ビ變簣@吧”因?yàn)槟愕囊痪湓捵屗a(chǎn)生恐懼會(huì)把剛才所有的故事中愉快情節(jié)沖淡，而起不到應(yīng)有的效果。慢慢來，可以咨詢一下心理輔導(dǎo)專家，最好是家長(zhǎng)來完成這個(gè)輔導(dǎo)過程。