重慶好口碑的行為矯正學(xué)校怎么引導(dǎo)_家里的娃不服管教

首先，確認(rèn)下孩子是否適合重返校園，如果孩子目前反復(fù)頻率還是比較高，且紫癜比較嚴(yán)重，就要等紫癜完全消退后再考慮上學(xué)。

對于學(xué)齡期的孩子來說，應(yīng)以學(xué)校教育為主，家庭教育為輔。家庭要配合學(xué)校、配合老師做好家庭教育的工作，好的家庭教育可以促進(jìn)學(xué)校教育更好的發(fā)揮作用。

突如其來的疫情更是為你平添了放任自我的機會，以上網(wǎng)課為契機，沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，追求于虛幻不能自醒，對父母的苦口婆心充耳不聞，對父母的合理建議置若罔聞。

第二，作為家長，如果孩子出現(xiàn)了問題，我希望老師除了告訴我問題，還要有一些方法的指導(dǎo)。在孩子出現(xiàn)比較嚴(yán)重的問題，一定需要通知家長時，我在打電話之前會先穩(wěn)住自己的情緒，明確自己溝通的目的，我們是跟家長商量教育的方法，而不是為了發(fā)泄情緒，把問題一股腦兒地塞給家長。我經(jīng)常在跟家長們打電話時說：“我不是來告狀，你別緊張、擔(dān)心，沒事的，孩子成長中有些問題是很正常的，我們要重視，我們一起來解決問題?！被蛘呤恰昂⒆舆€是個孩子，不懂，我們來教他怎么辦?！奔议L是很愿意接受的，同時，家長也會覺得老師是真的關(guān)心他孩子的成長，他也會按照你的要求來幫助孩子。