全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩這是因?yàn)槿绻?jīng)常玩手機(jī)的話,那么他們就會沉迷于手機(jī)當(dāng)中,并且他們的感官也會受到相應(yīng)的刺激。電子產(chǎn)品明明就是消遣娛樂的東西,所以說孩子在這個階段是不應(yīng)該去玩這些東西的,因?yàn)檫@樣做法對于他們的成長是沒有任何幫助的。

作為一年級小米粒的家長,首先要積極配合學(xué)校,配合老師,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。只有家校聯(lián)合,才能提高教育的質(zhì)量,取得最佳的教育效果。其次,今天幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都反復(fù)強(qiáng)調(diào)的對孩子的“陪伴”。優(yōu)秀的孩子是“陪”出來的,幸福的孩子是“伴”出來的。高質(zhì)量的陪伴,是送給孩子最好的愛,從而讓孩子更幸福。我們要努力做到:有效陪伴,幸福陪伴、健康陪伴。對孩子的陪伴,不但能建立孩子的安全感和幸福感,還能起到言傳身教的作用。

每個孩子入園,焦慮的時間周期也是不同的。有的孩子像暴風(fēng)雨來得猛,去得也快,三五天就好了。有的孩子像細(xì)水長流,持續(xù)的時間可能會長一些,一兩個月也是有可能的。分離焦慮會引發(fā)幼兒生理上的應(yīng)激反應(yīng),長時間焦慮容易使孩子的抵抗力下降。所以,一些剛?cè)雸@的孩子會比較容易出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、肚子疼等狀況。
距離開學(xué)的日子越來越近,怎樣讓寶貝平穩(wěn)度過入園焦慮期,是每一位新生家長都關(guān)注的問題。入園前,家長應(yīng)該為孩子做好心理建設(shè),讓孩子對上幼兒園產(chǎn)生期待。
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