恩施哪家叛逆教育軍事化學校咋聯系_兒子愛玩游戲

網絡問題是青春期孩子不可缺少的一個話題。面對孩子沉迷于網絡的現象，悅注中心的老師給家長們的建議是：“不含誘惑的深情，不帶敵意的堅決”。家長們要言傳身教，通過陪孩子閱讀、一起運動等方式幫助孩子置換使用電子產品的時間。家長們還可以采用心理暗示法，給手機設置“網絡成癮危害”的屏保，以減少孩子手機使用的時間。

說實話，我也不是一個合格的家長，對孩子的教育也很迷茫，甚至有時候也很無助，但是我相信，只要我們和學校、和老師積極配合，共同努力，我們的孩子一定能夠取得新的更大的進步。（謙虛地表達，進一步拉進距離，發出共同期許）

孩子沉迷于電子產品只是一個表象，其背后，都藏著從未被滿足過的心理需要。曾看到一句話，讓人很是感慨：有的孩子是有父母的孤兒，盡管有父母在身邊，但缺乏高質量的親子陪伴，甚至出現更嚴重的假裝在陪伴的現象。那么，孩子只能從電子產品里找到自己的興趣，讓自己的身心得到滿足。

家長要履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學校形成育人合力。在孩子完成書面作業，進行必要的課業學習基礎上，指導孩子從事力所能及的家務勞動，開展適宜的閱讀、文體活動；引導孩子合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網絡沉迷；積極與孩子溝通，關注孩子心理情緒，幫助孩子養成良好學習生活習慣，規律作息，按時就寢，確保小學生、初中生、高中生每天睡眠時間分別達到10小時、9小時、8小時。