全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩根據美國的一項研究報告顯示,隨著孩子每天使用手機等電子產品的增加,孩子患有抑郁癥和癌癥的概率也在不斷增加,手機等電子產品會給孩子帶來的最大危害在于,孩子會徹底沉迷于短暫快感,從而喪失對于學習等長期投入行為的興趣。

從因材施教的教育原則出發,不要把所有學生都朝普通學校趕或拉,應該針對他們自己的愛好與特長,讓他們自愿自主地在普通教育與職業教育這兩大方向上作出正確選擇,再不要在普通教育這一塊上出現趨之若鶩的現象。一方面,家長要正確認識與評價自己的孩子,不要受他人言論左右自己,真正從孩子的成長與未來出發,幫助孩子做出正確選擇;另一方面,學校,尤其是普通學校要真正為學生著想,而不是以學校利益著想,真正負責任地幫助學生做出正確選擇,不要為了一定數額的擇校費等目的,將見著學生就朝自己的學校拉。

指導孩子科學、合理地安排作息時間,早睡早起,注意保護視力,不長時間沉迷于電子產品,提醒孩子做必要的體育鍛煉,強健體魄。
這是我讀完一本叫做《為什么學生不喜歡上學》的書以后,得出的結論。這本書會用顛覆性的認知心理學原理告訴人們:孩子不喜歡上學,是因為人的大腦天生就不是用來思考的,它根本不擅長思考,這是人類的共性,不是單獨某些孩子的問題。
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