全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩接納孩子的情緒。家長的焦慮情緒會影響到孩子的情緒,當孩子感受來自家長的壓力,他可能會采取回避、對抗等方式而錯過了寶貴的復(fù)習(xí)時間。家長在穩(wěn)定自己情緒的同時,還要允許孩子出現(xiàn)緊張、焦慮、自卑。比起那些大道理,孩子更愿意有一雙溫柔的耳朵傾聽自己。

最高檢第九檢察廳廳長那艷芳介紹,依據(jù)《意見》,對于四類涉未成年人案件必須進行家庭教育情況評估,根據(jù)評估結(jié)果對未成年人父母或其他監(jiān)護人提出改進家庭教育意見,必要時責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)。

曾經(jīng)躊躇滿志要給孩子最自由、快樂的教育環(huán)境,為何孩子一上學(xué)就徹底放棄了呢?教育帶給家長的焦慮感究竟從何而來?凡事須先從內(nèi)在探求原因。
最后我想說:若是孩子現(xiàn)階段成績并不好,家長也不要過于焦慮,可以和學(xué)生進行溝通,看看他們的理想是什么,挖掘出他們的理想,并將其放大,讓孩子在自己所擅長喜歡的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,這才是作為家長必須要做到,僅僅是焦慮,遠遠解決不了孩子現(xiàn)象所存在的問題,不是嗎?
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