鄂州靠譜的不良少年管理學校如何聯系_家里兒子不愿回家

大家好！陽春三月，我們期待與美好相遇，未曾想疫情再次改變了我們學習和生活。由此帶來的緊張焦慮，可能會讓家長和孩子倍感壓力。同時，在長時間的居家學習中孩子可能會出現學習不自覺、作息不規律、情緒煩躁、沉迷電子產品等情況，導致親子關系緊張，溝通困難。

■?調研結果也反映出家長們的困惑。家長們普遍表示缺乏家庭教育方面的知識、合適的教育孩子的方法和解決具體問題的能力，但94.63%的家長很少甚至從未參加提升家庭教育能力的學習。

現實生活中，很多孩子也因為不知道站班級哪個幫派，承受不住壓力，融入不了群體，在一個不友善的環境中，倍感壓力，每天想到上學要面對那樣一個氛圍，就很抗拒上學。

學校和家庭配合是做好家庭教育的關鍵。法律規定，中小學校、幼兒園要組織公益性家庭教育指導服務和實踐活動，為父母或者其他監護人提供有針對性的家庭教育指導服務。今年以來，各縣（市、區）、各學校結合不同學段實際，開展了多種形式的學習、宣傳活動。疫情期間，很多家長居家封閉，市教育局開辦網上家庭教育課堂，廣泛宣傳教育政策法規，指導家長科學進行家庭教育。