鄂州這里有青年特訓(xùn)學(xué)校在那啊_家里的娃沉迷手機(jī)

當(dāng)孩子開(kāi)始上幼兒園大班的時(shí)候，很多家長(zhǎng)就已經(jīng)做孩子上學(xué)的準(zhǔn)備了，有的甚至從孩子上幼兒園開(kāi)始就準(zhǔn)備幼升小的入學(xué)考試了。可以看出，家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度，但同時(shí)這也是家長(zhǎng)急躁情緒的一種體現(xiàn)。

為了使家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)，共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作，各班認(rèn)真制訂周計(jì)劃，刊登在家長(zhǎng)園地上，使家長(zhǎng)能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，我們還刊出了一些育兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)的每一個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的熱心支持，如春游、慶""三八""愛(ài)媽媽活動(dòng)、慶""六一""活動(dòng)……等等。家長(zhǎng)們?cè)诩页槌鰰r(shí)間幫助幼兒進(jìn)行練習(xí)，使每一個(gè)孩子取的了良好的成績(jī)，且得到社會(huì)的肯定，諸如此類(lèi)的事情很多很多。

內(nèi)卷這句話(huà)，其實(shí)是說(shuō)給父母聽(tīng)的，但最大的受害者卻是孩子。有些孩子，即使開(kāi)始能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也在父母緊張焦慮的情緒中一點(diǎn)一點(diǎn)被磨干凈了。

傾聽(tīng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一種很自然的接受方式，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通交流，在感情的自然流露中培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力。放學(xué)回家可以和孩子聊聊學(xué)校發(fā)生的事情，聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)交到的朋友，和朋友怎樣相處的，老師今天講了什么等；也讓孩子聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)這些事情的看法和指導(dǎo)。這樣做不但有利于孩子適應(yīng)環(huán)境，還能增強(qiáng)親子關(guān)系，對(duì)于孩子表達(dá)能力、記憶力都有很好的鍛煉。