全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩近日,中辦、國辦印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,要求引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,防止網絡沉迷。相關人士建議,除了要求平臺增強社會責任意識,不單純追逐利益,完善未成年人防沉迷系統,完善平臺內容審核機制,減少不良信息進入未成年人視野。處罰的力度要同步跟上。

家庭教育咨詢師培訓,是當代家庭教育根據家庭教育中遇到的各種問題,通過思路解析,給予解決問題的實用工具,來為咨詢師們進行實戰性的指導。讓學員在掌握家庭教育個案分析與問題解決能力的基礎上,能獨自開展家庭教育“一對一”咨詢和團體成長訓練,深度解決家庭賦能、家長成長和子女教育等方面疑難困惑,是家庭教育工作者的必修課。

我以前也是培訓機構的一名老師,我現在還記得我的一個學生叫雨曦的,再一次上完課后和我聊天給我說“老師,你說我們上學真的沒有你們上班累嗎?我每天鑿山七點起床準備上學,晚上十二點左右才能睡覺,每周只有周日下午的時間是屬于我自己的,我覺得真的挺累的了,你們上班有我累嗎?”聽完孩子的時間安排,我真的非常的心疼孩子,學的不好的地方家長說“學習不好你還不補課?那你不是跟別人的差距越來越大了?”學的好的科目家長說“學的好的就要再接再歷,在基礎學習上拔高,這樣才能保持住”,忘了說,雨曦現在才四年級,那孩子的童年時代就真的要被學習沾滿?孩子補課少就真的會落后嗎?
高一級年級主任龐文軒副校長就高一年級總體情況和年級管理向家長做了簡單介紹,并向家長提了五點建議:一是相信學校、相信老師;二是正視孩子成績變化,幫助孩子科學分析成績;三是相信孩子,鼓勵孩子,做孩子的堅強后盾;四是盡量避免外界的干擾;五是重視孩子安全。
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