全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩科學(xué)引導(dǎo),合理約束。管控孩子合理使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。家長以榜樣示范作用,引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。如果孩子出現(xiàn)沉迷手機(jī),無法靜心、自覺進(jìn)入到正常的學(xué)習(xí)軌道,要引起重視,保持理性,不要無意義的嘮叨,更不能以簡單粗暴方式教育孩子,與孩子耐心溝通,協(xié)商解決辦法,可以與孩子的老師進(jìn)行溝通聯(lián)系,必要時尋求專業(yè)心理人員的幫助。

家庭和學(xué)校是兩個地方,家庭是港灣,代表愛和情感。學(xué)校是社會機(jī)構(gòu),有它的規(guī)則。千萬不要把學(xué)校當(dāng)家,千萬也不要把家當(dāng)學(xué)校,所以,把學(xué)校里的管理的東西搬回家來,孩子就可憐了,家都沒了!家長和老師要怎么配合?家長要非常清晰要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人,始終建設(shè)孩子和老師的關(guān)系,比如孩子不喜歡老師,這個老師教的這門課基本就涼涼了,最后害的是孩子。而且不利于孩子審美力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)板塊,家長尊重老師,以老師為主,但不需要充當(dāng)老師的助手,在家的學(xué)習(xí)安排以建設(shè)孩子自己的計劃和執(zhí)行能力為主,而不是陪著、催著、監(jiān)督著……保持和老師的聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況,注意觀察孩子的狀態(tài),保持和孩子交心的溝通。

近視問題、網(wǎng)絡(luò)沉迷問題也是電子產(chǎn)品的一大弊端,中國學(xué)生的近視率在全國范圍內(nèi)是最高的,近57%,這和用眼過度有著很大的關(guān)系,使用電子產(chǎn)品時間過長,頻率較高,除了近視問題,電子產(chǎn)品有各種app、游戲充斥著眼球,學(xué)生自律意識和辨別意識不足,過度使用容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。
這種畏難情緒,是孩子在學(xué)習(xí)過程中常見的一種心理現(xiàn)象。當(dāng)孩子有了畏難情緒,便失去對學(xué)習(xí)的興趣和積極主動性,只要有關(guān)學(xué)習(xí)的事情,都會從心理反射出一種消極的心理暗示。學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率也將大大的降低,相應(yīng)的,學(xué)習(xí)成績會越來越差,這樣的結(jié)果是讓孩子更加抗拒上學(xué),不敢面對學(xué)校的老師和同學(xué)。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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