福建規模大的青少年心理咨詢學校怎么引導_家里兒子不愿回家

孩子不想上學，很多家長都是難以接受的，覺得孩子太不爭氣了。但是，逃避困難，是人之天性，家長也不必過于苛責了。只要家長愿意花心思教育孩子，孩子終有一天會成人成才，成為一個熱愛學習、優秀的人。

“孩子趕著上各種培訓班，家長疲于接送孩子，比上班還忙。”這樣的“周末現象”曾令不少家長深陷其中。“這是一種過度教育下導致的畸形模式。”郭曼宇接受記者采訪時表示。郭曼宇曾受聘太原市教育局家庭教育講師團講師、省婦聯山西女性文化課堂特聘教授，從事國學教育、家庭教育研究10余年。她說：“過去，過度的分數人格化導致了過度的教育，家長們一股腦地追求分數，家庭的周末生活模式就是把孩子送去各種培訓班，家長沒有時間真正了解孩子，孩子也沒有時間圍在家長身邊、真正了解他們的生活和工作在經歷著什么。這種親子相處模式是畸形的、不健康的。‘雙減’政策之下，有望讓父母與孩子的相處回歸到正常的模式。這是好事。”

當時的教育還比較單純，孩子上學還是學校和老師的事，家長還沒有被推到孩子學習的第一線，父母和孩子各忙各的，相安無事，家長和老師之間沒什么矛盾。

她認為，家長在家庭教育上的責任還包括培養孩子適應現代社會發展需要的品格和能力，如適應變化的能力、全球思維、創造性、對競爭壓力的意識、參與群體的能力等。