福建專業的叛逆孩子教育學校十大叛逆期_家里閨女不服管教

現在越來越多的人沉迷ipad，一方面是網絡的發展使孩子的消遣聚焦在電子產品上，一方面是因為家長對孩子教育的不正確。孩子可以玩ipad，但是絕不能任由他玩，家長需要對孩子進行正確的價值取向指導，不讓孩子長時間玩，悉心教導，同時應鼓勵孩子多外出玩耍，鍛煉一下心理素質。或者可以采取更加強硬的措施，為ipad設置防沉迷鎖，到規定的時間自動關機，或者不給ipad升級，使一些功能不能正常使用等等。

作為家長，當我們感受到孩子的厭學心理后，我們應該去了解他們內心的想法，找到他們不想上學的真正原因是不是在學校沒有交到好朋友，或者說在學校里有很多不開心的事情，不適應學校里面的規則。

家長如果對幼兒行為不加以管理的話，放任幼兒使用電子產品，自制力較差的孩子們就很容易迷戀上電子產品，這是家長行為對幼兒游戲沉迷的正面影響，這是缺乏管教和引導的表現。

當孩子在外上學想家的時候，媽媽說是因為咱家的溫暖，你特別想家。那其他孩子不想家，難道就因為別的家庭都不溫暖嗎？其實孩子出去上學想家這多正常啊，媽媽要能夠接納著孩子的情感，同時也可以告訴孩子：你在外上學，爸爸媽媽在家也可想你了，咱周末就回來了，回來了媽媽帶你逛街，給你做好吃的……。（要讓孩子感覺到爸爸媽媽時刻愛著他，想著他，他內心就會溫暖有力量，而不是總害怕孩子回來，把自以為是的理解強加給孩子。）