福建有素質(zhì)教育學(xué)校實力排名_兒子厭學(xué)了

不是因為家庭經(jīng)濟(jì)困難才出去打工，而是不想帶孩子，婆婆一個人帶兩個孩子，還接送孩子上學(xué)。兒媳婦在外常年不回家，這種行為讓她特別不認(rèn)同。

講座上，雪莉副教授以“家庭教育有沒有萬能鑰匙”的問題展開此次課程，從家庭教育的重要性、如何教育出獨(dú)立自信的孩子、隔代教育怎么教以及親子教育等方面，為居民們講述了家庭教育的相關(guān)常識，提高了家長對家庭教育的認(rèn)識，深刻體會到親子教育中言傳身教以及關(guān)注孩子情緒的重要性。同時，還為家長提供了科學(xué)有效的家庭教育方法，指導(dǎo)家長要多站在孩子的角度去考慮問題，教會孩子正確的學(xué)習(xí)辦法，引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí)，同時輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時，家長不要輕易大聲緊催孩子、發(fā)脾氣，要對孩子多一份耐心，讓家長也在學(xué)習(xí)中和孩子共同成長，讓自己做一個有素質(zhì)的爸爸媽媽，為孩子們營造一個健康的成長氛圍。

孩子害怕上學(xué)的原因多種多樣，有的是因為學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常受到歧視;有的是因為和同學(xué)關(guān)系緊張;有的則是害怕考試，等等。逃學(xué)不一定完全由厭學(xué)引起，但厭學(xué)卻極有可能導(dǎo)致逃學(xué)。矯正孩子逃學(xué)的壞習(xí)慣，是家長預(yù)防孩子厭學(xué)的首要任務(wù)。

再比如，當(dāng)孩子考試成績下降我感到著急時，我會靜靜地坐在這里體驗自己內(nèi)心的焦慮從何而來，是真的來源于孩子的成績，還是來源于我內(nèi)心的恐懼和不安全感，就算孩子真的考不上好是不是人生就真的完了？當(dāng)我仔細(xì)體驗自己的焦慮而不是去指責(zé)孩子為啥不好好學(xué)習(xí)時，我發(fā)現(xiàn)情緒已經(jīng)放松了下來，而孩子的成績說不定下次又上來了。