福建有少年叛逆教育學(xué)校五大靠譜排名_我家娃不聽管教

比如小石兒子上學(xué)時(shí)間快到了，卻一直在磨磨蹭蹭，這個(gè)時(shí)候小石肯定會(huì)心里煩躁，是不是會(huì)責(zé)罵孩子。這時(shí)如果冷靜下來，看看兒子是想上學(xué)前多玩會(huì)呢？還是上學(xué)有什么問題？解決了這個(gè)問題，滿足孩子的需求，孩子會(huì)更加配合。

《浙江省家庭教育促進(jìn)條例》第四章第二十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全家庭教育指導(dǎo)工作制度，將家庭教育指導(dǎo)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，建立家庭教育指導(dǎo)教師隊(duì)伍，將家庭教育指導(dǎo)工作納入師資培訓(xùn)內(nèi)容。

激發(fā)孩子上學(xué)的欲望。進(jìn)入學(xué)校前，請(qǐng)您和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子知道為什么要上學(xué)，怎樣對(duì)待上學(xué)，讓孩子產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的向往，使孩子滿懷興奮與期盼，進(jìn)而保持對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

生本身的心理健康程度，澤邦學(xué)校教育專家提醒家長和學(xué)校需要關(guān)注。特別需要家長知道的是，孩子叛逆時(shí)期需要正性引導(dǎo)，要給予充分的尊重和理解，要以孩子和家長都能接受的方式作有效溝通和教育。如果任其發(fā)展，或強(qiáng)制教育，可能會(huì)導(dǎo)致孩子心理發(fā)育受阻，將會(huì)形成人格發(fā)育不健全——即人格障礙，對(duì)孩子將會(huì)有一生的影響。人的