全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩導致孩子養成惰性思維的原因有很多種,第一種就是沉迷于電子游戲,我們都知道電子產品方便了人們的生活,但是也給人們的思考方式帶來了很大的影響。

疫情當下,還是有很多家長“忍痛割愛”!為了讓孩子得到更好的教育,選擇在低齡階段就把孩子送去美國高中。畢竟是要生活和學習4年的時間,在這中間家長和孩子其實最關心的就是“我的孩子/我到底應該選擇哪個學校呢?”

孩子在成長過程中本來就已經會有很多焦慮產生,擔心今天電梯里還會不會遇見鄰居養的大黑狗,或是擔心小區花園里的妹妹還會不會再來搶自己的娃娃。這些正常的焦慮已經讓他們要調動很多精力和技能去應付了。有些父母為了提高孩子的抗挫折能力,也有些是為了讓孩子提早學習更多的知識,就教給他們很多超出能力范圍的學科內容,而且像跳高比賽一樣,一旦發現孩子可以,就不斷提高標準。要知道,適當的挑戰是可以促進孩子去應對焦慮情緒的,而過度的挑戰只會讓孩子時刻處于沮喪之中,乃至發展出影響一生的自卑情緒。
可是,各位老師要提醒家長注意的一點是,家長的過度反應是會加重孩子的心理負擔的。多項調查顯示,孩子的心理壓力有很大一部分源自他們的父母。心理學上講的考試焦慮,在某些父母身上體現得比孩子還要明顯,那么我們如何來幫助家長緩解這種焦慮情緒呢?
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