全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩所以,家里有男孩的家長一定要多上點心,盡量7歲了再送他上學。如果條件實在不允許,至少要幫他養成閱讀跟運動的習慣,從小訓練他的胼胝體跟前額葉,還有提高孩子的情緒管控能力與社交能力。

看到這,爸爸媽媽或許已經認識到家庭教育在孩子成長中的重要性,可是,在實際開展家庭教育的過程中,有的父母并不知道怎么教孩子:有的父母重智輕德、重知輕能,陷入“雞娃”的“內卷”中;有的父母過度嬌慣、放任;甚至有的父母依然信奉著“不打不成才、棒打出孝子”,將毆打虐待作為家庭教育方式……

與“放養式”的家長相反,有的家長則顯得過于“雞血”,把孩子送進各種補習班、興趣班,搞得孩子比上學還累。最后搞得孩子情緒緊張,身心疲憊,學習效率也會大大降低。
吳為閣同時強調,在對孩子的心理干預中,父母親言傳身教很重要。比如,父母可以多陪伴孩子,陪伴的過程中,家長自己要合理使用手機等電子產品,不要過于沉迷其中;為孩子創造寬松融洽的家庭氛圍,和家人相處時管理好自己的情緒,給孩子做表率。
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