廣東在這叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校排行榜_家里的娃有點(diǎn)抑郁

由于家長過度沉迷于手機(jī)等電子產(chǎn)品，孩子很容易成為手機(jī)控制，不喜歡運(yùn)動(dòng)，不喜歡和孩子玩游戲。他們不喜歡交流，經(jīng)常低頭玩手機(jī)。這不僅影響孩子的健康，也影響孩子良好性格的形成。

一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長，不僅要做好孩子第一任老師的工作，還要準(zhǔn)備做好孩子的終身老師的工作。有些家長早早把孩子送進(jìn)教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)，希望能贏在起跑線上。沒有家長不重視孩子的教育，他們將孩子送進(jìn)名校，為孩子請(qǐng)最好的輔導(dǎo)老師，承包一切家務(wù)，甚至包括幫孩子清理書包，為孩子創(chuàng)造最好的讀書環(huán)境……可是常常事與愿違，再好的學(xué)校，再優(yōu)秀的老師，也不如父母的家庭教育重要，父母的言傳身教就是孩子的人生課堂。

我回歸家庭系統(tǒng)該有的位置后，孩子一天比一天好，后來再也沒有過不肯上學(xué)的情況，奶奶也開始了她的老年太極、舞蹈的業(yè)余生活狀態(tài)！

孩子坐不住，這是非常常見的問題。很多家長不了解孩子，以高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，孩子達(dá)不到要求，就說孩子坐不住，批評(píng)孩子，甚至還會(huì)“怒氣沖天”。其實(shí)孩子坐不住是有原因的，家長要了解其中的原因，對(duì)孩子多一份愛心、寬容和諒解，然后針對(duì)原因采取對(duì)策。