廣東哪里有問題少年行為矯正學校位置在哪_我家娃討厭學習

媽媽沒有指責，沒有說教，不兇不吼，全然接納孩子的想法和感受，認同孩子的幻想。當感受被看見和接納，孩子在穿衣、洗臉、吃飯時進行了自己天馬行空的想象，幻想結束又快快樂樂地按時上學了。

“通過聽了本次家庭教育授課，明白了家長應該怎樣教育孩子，家庭教育是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞直接影響孩子健康成長……”

今天回到學校，看著教室里那幾個空空的座位，我不由感慨萬千。第一個走出校園的是鄭某，鄭某在學校常睡不著，當我發現他心里問題格外嚴重告訴他家長，請家長接送孩子，暫時不住校。家長非常惱火，認為自己做不到。鄭某告訴我:“老師，我不想上了，在學校太難受了，我總是晚上蒙著被子哭?！蔽铱粗?，點了點頭。他不說我也能想到的。很快鄭某給我留下了紙條:“我離開校園，老師沒有任何責任?！蔽业男暮軠嘏?，又很無奈。如果家長能夠稍微配合一點，孩子也不至于不能在學校繼續上學。

家庭教育與學校教育如同車之雙輪，鳥之雙翼，我們一定會積極配合學校及老師讓孩子能夠健康快樂、獨立自強、茁壯成長！每個孩子都有不同的性格和特點，作為家長，要從細微處關心孩子的成長變化，用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長！