全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩網名“zd”的讀者,女兒剛升讀初開學第一天,孩子竟然不寫作業,也不想上學,硬要家長給老師打電話請假。“她說家長越催她,她就越不去上學!”媽媽很苦惱。

而第二個家長的做法相對來說,有考慮到自身孩子的情況,相比第一個,第二個孩子所表現出的厭學情緒并不嚴重,僅是因為沉迷手機游戲和娛樂之中對學期不感興趣,因此爸爸稍微讓其吃點苦,體驗一下生活,他便堅持不住重新回去學習了。

2.孩子每天放學后,一定要和孩子溝通他在學校的情況,讓他講講幼兒園里的開心事情,告訴他上幼兒園的好處,比如可以交到很多朋友,和小朋友一起玩耍,幼兒園有很多玩具大家可以一起分享,最重要的是一定要對孩子在學校的表現給予鼓勵和表揚。我孩子雖然每天都不愿意上學,但是每天放學去接他的時候,他都是很開心的,他會告訴我,中午吃了面條,比家里的好吃,老師教了《小老鼠上燈臺》的兒歌等,說明離開了父母他在學校其實和小朋友們在一起他是開心的,孩子的適應能力比我們想象中的要強很多。
還有的家長對孩子期望值過高,對孩子評價方式單一,只重視結果,不重視過程,讓孩子承受很大壓力,讓孩子覺著自己是在為家長學習,如果幾次成績達不到理想的結果,就會受到訓斥,產生挫敗感,最終產生厭學。
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