全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩在我看來,應姐想要一臺屬于自己的手機也并非不合理,生活中也可以讓雙方隨時聯系。而作為閑暇時放松的工具,適當使用并不一定是壞事。關鍵是,讓她明白正確的使用方式,或許比一味的阻止更有好處,所謂“堵不如疏”。所以最開始的時候,我們給應姐買過電話手表,并且在我們的監管下,應姐也沒有沉迷進去。在我看來,問題從來就不是孩子使用電子產品,而在于家長和孩子如何溝通,作為家長,就不要指望說兩句道理小朋友就懂了,應該更多的進行正面督導。

4、多陪伴孩子。每天都要抽一點您寶貴的時間來和孩子交流情況,聽孩子說說學校的高興事,不開心的事,當孩子有進步表現好要及時表揚,若孩子沮喪灰心,要多開導孩子,鼓勵孩子,不能對孩子的心情視而不見。陪伴,是最好的教育。

我們身邊的電子產品、電腦手機等大大的便利了我們的生活,工作和學習都離不開這些電子產品,甚至休閑娛樂也離不開這些。但平時過度的依賴這些電子產品,或者花費大量時間沉迷于電子產品都會導致記憶力出現衰退,大腦功能減弱。
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