全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩遺傳只是導(dǎo)致近視的其中一個因素,也就是說,只要你的孩子無不良用眼習(xí)慣,好好呵護(hù)眼睛,不長時(shí)間的近距離用眼,讓眼睛得不到放松,不沉迷電子產(chǎn)品,注意戶外活動的時(shí)間等等,也可以減少近視出現(xiàn)的幾率。

眾所周知,我們的教育是由三部分構(gòu)成,家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。家庭教育會深深影響后來的學(xué)校教育和社會教育。目前我們的一年級入學(xué)兒童的家庭教育的現(xiàn)狀是:第一,為了快速適應(yīng)義務(wù)教育,多數(shù)家長對孩子往往是重智育而非實(shí)踐操作能力。第二,大多數(shù)家長雖然有教育方面的意識,但能力表現(xiàn)不足。主要表現(xiàn)在以下三種教育模式:①專斷—拒絕型②放任—縱容型③民主—權(quán)威型。

有一位媽媽來向我求助。她說,她家里的用了很多很多錢給他家的孩子補(bǔ)習(xí),那終于呢這個孩子考進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),那本來是一件非常開心的事情,可是來到這個學(xué)校了,這個學(xué)校很嚴(yán)格,而且學(xué)生的成績都很高,然后這個孩子呢就變得很困難了,但后來成為了班上的倒數(shù)第一。讀書讀得很辛苦,自信心大大的被打擊了,就提出來不上學(xué)了。這個時(shí)候了,家里人覺得他不可理喻,認(rèn)為他不上學(xué)的原因是因?yàn)闆]有毅力,沒有奮斗精神,那后來孩子越來越糟糕。
我們建議家長除了積極參加家長會、家長學(xué)校,主動與教師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心狀況外,也應(yīng)及時(shí)更新育兒觀念,克服“沒有校外開小灶怎么辦”的焦慮,充分相信學(xué)校。了解孩子的身心成長規(guī)律,提升自身育人素質(zhì)和能力,理性規(guī)劃孩子未來發(fā)展方向。
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