貴州哪里找叛逆孩子教育學(xué)校怎么聯(lián)系_兒子不愛回家

曾經(jīng)躊躇滿志要給孩子最自由、快樂的教育環(huán)境，為何孩子一上學(xué)就徹底放棄了呢？教育帶給家長(zhǎng)的焦慮感究竟從何而來？凡事須先從內(nèi)在探求原因。

也是兒童獨(dú)立的重要時(shí)期。許多聽話的小學(xué)生，到了初中就變得不聽話，反叛。不過，他們還是喜歡聽所謂的朋友。這就是說，孩子在上初中以后，有一個(gè)最突出的特點(diǎn)。孩子真正開始上初中的關(guān)鍵時(shí)期。這一階段是兒童叛逆期的開始也可以說是心理變化最大的：重視朋友！傾聽朋友，討厭父母！。最近給孩子打聽全國(guó)青少年叛逆孩子管教機(jī)構(gòu)遭到了親戚的白眼，親戚在一邊嘲諷我，說孩子變得叛逆，不聽話父母有大部分的責(zé)任，如果父母負(fù)責(zé)的話，孩子又怎么會(huì)叛逆呢。確實(shí)我們沒有做到位，孩子現(xiàn)在天天出去混，在學(xué)校和老師頂撞，欺負(fù)同學(xué)這些不良行為和我的教育不當(dāng)有很大的關(guān)系。

所以在孩子玩手機(jī)游戲這一方面，家長(zhǎng)一定要有一個(gè)把控。因?yàn)檫@是孩子上課睡覺得一個(gè)重要原因。班級(jí)里有幾個(gè)后進(jìn)生，看上去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就是一上課就打瞌睡，幾乎每天都如此。了解之后，才發(fā)現(xiàn)原來這樣的孩子在家，家長(zhǎng)沒有管束，經(jīng)常玩游戲到深夜，直到當(dāng)班主任反映給家長(zhǎng)之后，家長(zhǎng)才知道問題的嚴(yán)重，有的家長(zhǎng)又不能堅(jiān)持經(jīng)常管理，導(dǎo)致孩子沉迷其中，不能自拔，家長(zhǎng)也只能聽之任之，放任自流。

第二個(gè)原因是家長(zhǎng)有虛榮心，經(jīng)常拿孩子和別人對(duì)比的父母都是有攀比心理的，他們認(rèn)為自己過得沒有對(duì)方好，因此他們就想在培養(yǎng)孩子上找回面子，證明自己在教育孩子方面是比對(duì)方優(yōu)秀的，可是這部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期望值過高，根本就沒有考慮到孩子的實(shí)際情況。