全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩這時(shí),家長便會發(fā)火:“都玩三天了,今天所有的孩子都要上學(xué),你以為哭有用嗎!”或者有些家長像中的媽媽一樣把門一關(guān)放出狠話,家長采取這種否定情緒的做法,只能會讓孩子缺少安全感,根本達(dá)不到預(yù)期的目的。

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

齊老師還提出了許多家長的疑問,現(xiàn)在的孩子為什么這么容易焦慮或抑郁呢?心理學(xué)家研究表明抑郁、焦慮等負(fù)性情緒與青少年自我評定的不安全性有關(guān)。安全感是我們對身體危險(xiǎn)或心理危險(xiǎn)的預(yù)感,以及有沒有能力應(yīng)對這些危險(xiǎn)的感覺。那么我們當(dāng)家長的在孩子有情緒的時(shí)候,我們的行為有帶給孩子安全感嗎?
隨著“雙減”政策的推出,校外補(bǔ)習(xí)逐漸減少,仍沉浸在“搶跑”思維的家長們卻感到無所適從,對孩子的教育焦慮只增不減。再加上《家庭教育促進(jìn)法》的正式實(shí)施,一些教育機(jī)構(gòu)抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),將目光轉(zhuǎn)向了“家庭教育”,造出一批“速成”的家庭教育指導(dǎo)師,開設(shè)家庭教育培訓(xùn)課程,快速發(fā)展的同時(shí)招來了眾多家長的投訴。(5月2日《中國教育報(bào)》)
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