全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩上網課期間沉迷電子產品。最近不少家長反映,疫情期間,自己工作比較忙沒法盯著孩子,孩子上網課自制力不足,每天接觸手機、平板的時間長達七八個小時。有的孩子喜歡玩比較暴力的網絡游戲,或通過網絡接觸其他不良信息。家長和孩子溝通,孩子還和家長“斗智斗勇”耍小聰明,讓人頭痛不已。以前這種情況多見于中學生,現在不少小學生家長也飽受困擾。

學校與家長、孩子和家庭教育的連接最為緊密,但廣州市鄭蕙家庭教育名師工作室主持人、天河區昌樂小學校長鄭蕙坦言,向父母提供家庭教育指導,僅僅依靠學校是不夠的,需要社會各方的力量一起促進。記者了解到,《促進法》生效后,廣州已積極響應,學校、法院、婦聯、社區等搭建家庭教育指導服務體系,打通落實《促進法》的最后一公里。

國家劃這個線一刀切雖然不是十分科學,但在教委也不是腦袋一拍就定了這個線的,也就是說按大概率來說,這個線上絕大多數的孩子都是可以正常接受小學教育的。我都不知道是什么時候開始廣泛流傳“八月的孩子應該晚一年上學”,照這說法發展下去,小學入學時間將會無限延后了。
第三,對學校、老師提意見,家長要以辦好學校和提高老師的威信為已任,出主意、想辦法。提出的意見或建議要合情、合理、合法,并具有可行性。切不可脫離孩子的實際和學校現有的條件提出過高的要求,真正履行好家長關心學校、支持學校的神圣義務,盡可能地為孩子接受良好的教育創設一個優良的育人環境。
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