全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩所以請(qǐng)家長(zhǎng)們和學(xué)校一起規(guī)范管理手機(jī)的使用,讓手機(jī)成為學(xué)生的學(xué)習(xí)助手。我校是寄宿制學(xué)校,請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格管控學(xué)生的手機(jī),不可將手機(jī)帶入校園。手機(jī)是把“雙刃劍”,用好了可以助力成長(zhǎng);如果陷入“手機(jī)依賴”,沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,不僅會(huì)傷害視力,還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)、生活和身心健康。毋庸諱言,未成年人心智尚未成熟、自制能力相對(duì)較弱,一些學(xué)生沉迷于手機(jī)不能自拔,年紀(jì)輕輕就成了“低頭族”。現(xiàn)實(shí)中,這樣的現(xiàn)象已不在少數(shù),加強(qiáng)管理和引導(dǎo)確實(shí)很有必要。

由于孩子厭學(xué)、逃學(xué),家長(zhǎng)常常被老師叫去批評(píng)。有的爸媽給孩子吃補(bǔ)品、高價(jià)請(qǐng)家教,浪費(fèi)大量的時(shí)間和金錢也無(wú)濟(jì)于事,孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗和仇恨情緒,甚至離家出走,影響家庭氛圍和親子關(guān)系。

開學(xué)前,按照孩子學(xué)校的正常作息時(shí)間起居,督促孩子早睡早起,按時(shí)午睡,調(diào)整生物鐘,逐步從散漫的玩樂(lè)狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并找回上學(xué)時(shí)的良好習(xí)慣,適應(yīng)開學(xué)后的“時(shí)差”變化。
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)過(guò)等方面的知識(shí),幫助引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,推廣科學(xué)的家庭教育方法,倡導(dǎo)明責(zé)任、樂(lè)學(xué)習(xí)、會(huì)傾聽、常陪伴的好家長(zhǎng)理念,著力培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣,推進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)。
搜索標(biāo)簽: 孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
湖北全封閉學(xué)校,,叛逆孩子學(xué)校,青少年叛逆學(xué)校,少年管教學(xué)校,叛逆學(xué)校,問(wèn)題青少年教育學(xué)校,管教叛逆孩子學(xué)校,管教青少年學(xué)校,問(wèn)題少年學(xué)校面向:武漢,宜昌,襄樊,襄陽(yáng),荊州,恩施,孝感,黃岡,十堰,咸寧,黃石,仙桃,隨州,天門,荊門,潛江,鄂州,神農(nóng)架常年招生
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