全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩后面,我就開始了無休止的焦慮,一邊為孩子準備各種材料,一邊擔心孩子是否能適應,萬一哭了怎么辦?萬一部好好吃飯怎么辦?萬一打架這么辦?每天在腦海中預演很多遍這樣的場景,然后試圖想出應對的方法。為了讓孩子熟悉托班情況,經常帶孩子去托班玩,去熟悉環境;不停地在耳邊灌輸上學,開心,老師,同學們的關鍵詞,試圖讓一一能夠不在第一天入托進入到一個新的陌生環境而感到孤獨和害怕~

學校是教育孩子學習知識的地方,而孩子要成長為一個健康合格的人材,需要大量的生活磨煉,社會鍛煉,也就是說只有在生活、社會的大課堂中,人的性格、品質等多種綜合因素才能得到很好的發展。學校的教育模式是流水線作業。一個老師面對數十個孩子,不可能面面俱到。觀察孩子的個性差異,引導孩子個性發展仍是父母責無旁貸的任務。

孩子是無法認識到上學這件事的意義所在的。從幼兒園這么好玩的地方,突然來到了這個需要整天學習的地方,簡直太讓人不爽了!一旦孩子無法從上學中獲得快樂,他就可能對上學產生抵觸,更嚴重的甚至產生厭學情緒。
在溝通的過程中,老師們對家長反饋了孩子在學校的情況,提出自己的建議和意見;家長們也紛紛跟老師們述說孩子們在家的表現。大家暢所欲言,愉快而溫馨。
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