孩子出現(xiàn)厭學(xué)的狀況是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們不得不緊張起來，去關(guān)注孩子的心理狀況，去探究孩子厭學(xué)背后的根本原因。這是一個(gè)逃無可逃的關(guān)鍵點(diǎn)。

1、作為家長(zhǎng)，要及時(shí)關(guān)注孩子的心理動(dòng)向、精神狀態(tài)，及時(shí)捕捉孩子負(fù)面情緒，當(dāng)孩子不愿上學(xué)或不愿去某一個(gè)地方時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子說出不愿去的原因。當(dāng)孩子向家長(zhǎng)說出自己和同學(xué)之間的矛盾時(shí)，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真對(duì)待，和孩子一起分辨出矛盾的性質(zhì)。如果只是孩子之間的正常玩耍，就要進(jìn)行勸慰；如果是有欺負(fù)和侮辱、團(tuán)伙等特點(diǎn)，家長(zhǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和制止，不能讓孩子變成一個(gè)受害者或是施暴者。

2、當(dāng)孩子出現(xiàn)心理問題時(shí)，往往都會(huì)表現(xiàn)出不想上學(xué)，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)教育無效之后，就開始變得嚴(yán)厲起來，甚至強(qiáng)迫孩子去學(xué)校。還有的家長(zhǎng)在沒有搞清楚孩子不想上學(xué)的原因時(shí)，就用自己的理解去評(píng)價(jià)和批評(píng)孩子，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生負(fù)面的情緒問題。

此后，孩子很少會(huì)把父母當(dāng)成自己的傾訴對(duì)象，害怕自己哪里做錯(cuò)了又會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備。許多中學(xué)生認(rèn)為自己做錯(cuò)事后，很反感家長(zhǎng)的指責(zé)，最讓他們反感的原因便是家長(zhǎng)盛氣凌人的態(tài)度，和不聽解釋的專制。

1、閱讀能幫助幼兒學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)能夠幫助孩子閱讀的最重要的方法就是每天在家里持續(xù)念故事給孩子聽。增加幼兒的閱讀機(jī)會(huì)，使孩子能隨意地挑選并閱讀自己喜歡的圖書，無疑是增進(jìn)學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)知識(shí)吸收的良好途徑。鼓勵(lì)孩子復(fù)述看過的故事或兒歌，這是對(duì)幼兒理解能力表達(dá)能力的有力促進(jìn)。千萬不要在孩子間橫向比較，給自己的孩子亂帖標(biāo)簽。看到別的孩子能背首唐詩而自己的孩子只會(huì)5首就說孩子笨，這樣的標(biāo)簽會(huì)大大打擊孩子的自信心，從而喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

2、問題堆積如山，心里沒底：對(duì)學(xué)習(xí)沒什么特別的目的，對(duì)于經(jīng)常盲目揉問題的考生來說，往往忽略很多根本問題，一個(gè)勁兒地進(jìn)入“問題海”，只是瘋狂地寫出來的話，會(huì)有好成績(jī)的，其實(shí)，這種行為是沒錯(cuò)的，可以有效地提升復(fù)習(xí)效率。

3、對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和未來缺乏自信的人,一進(jìn)考場(chǎng)就輸了大半兒。對(duì)自卑的考生來說,父母一定要知道激勵(lì)的重要性,要不斷鼓勵(lì)孩子,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要知道,即使你的孩子是一只病貓,有了你的動(dòng)力,他也會(huì)變成一只老虎。

孩子叛逆矯正培訓(xùn)代理

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最近有家長(zhǎng)給我留言，他說他的孩子很不愛學(xué)習(xí)，每天早上叫孩子起床去上學(xué)，孩子總是磨磨蹭蹭的，在學(xué)校上課的時(shí)候還很正常，放學(xué)一回家讓他寫作業(yè)就百般不情愿，作業(yè)寫著寫著就分心了。想要了解更多“孩子叛逆矯正培訓(xùn)代理”的信息，可以咨詢河北承德素質(zhì)教育學(xué)校專業(yè)心理老師！