我們很難說到底是誰對誰錯，但是如果想要解決孩子的厭學問題，家長們首先應該做的不是批評他們的成績不好，而是要先明確孩子厭學的程度，找出使孩子成績不好的原因。

1、家校可以嘗試聯合打造孩子入學、上學的儀式感，鼓勵孩子上學的勇敢，告訴孩子有點焦慮不安也是正常的，每個人都會經歷。

2、離園后，孩子回到爸爸媽媽身邊，家長發現孩子表現的格外不聽話，做事情各種不情愿，這也是一種常見的入園焦慮行為，孩子把內在的焦慮情緒通過這樣的方式表現出來！

有些孩子學習的意愿低，上補習班大多時候都是迫于家長給的壓力，只是換了個地方發呆而已。有的孩子學習基礎差，白天在學校學的知識都還沒來得及消化，晚上還要填鴨式的硬塞更多的知識，根本學不進去。有的孩子注意力不集中，無論老師、家長如何監督、催促，也不能認真投入學習，即使報再多的補習班，對孩子來說也是徒勞。反而會增加他的學習壓力，產生更多的厭學情緒。

1、教育孩子沒有短期的方法，需要的長期的堅持，讓孩子愛上學習，養成自己主動學習的習慣。這樣孩子的成績才會有進步。

2、觀察目的性，要求在觀察時做到：有明確的觀察對象、觀察要求、觀察步驟和觀察力法，以觀察全面系統、有條不紊地進行。你在學習中的實驗觀察，有的是為了學習新知識，有的是為了驗證新知識，不管是哪一種情況，要想取得好的觀察效果，就必須按照老師的指導和教材的要求，確定明確的觀察目的，使注意力集中在所要觀察的主要對象上。

3、從高三步入，隨著學習節奏和學習方式的變化，我們往往忽視了英語的重要性，對待英語的態度從追求高分逐漸變為保佑及格得過且過，時間一長，連學習英語的熱情和積極性也被磨滅了。通過這次在xx銀行實習生的面試，讓我認識到，延續這種學習英語的習慣和態度是萬萬不得的。

成長學校哪所好

教育叛逆的孩子，還是得找又專業師資力量強的河北張家口厭學叛逆孩子管教學校，這樣可以快速幫助孩子蛻變，以上就是河北張家口問題青少年管理學校小編整理的“成長學校哪所好”的相關內容！。

最近兩年來，越來越多沉迷手機的孩子用不吃飯、不寫作業、不上學等威脅父母，而家長面對孩子的哭鬧無計可施，多數都是向孩子妥協，可是這樣真的好嗎？想要了解更多“成長學校哪所好”的信息，可以咨詢河北張家口問題少年行為矯正學校專業心理老師！