孩子厭學(xué)怎么辦？在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)首先要了解孩子沒(méi)有感應(yīng)感的原因，是學(xué)習(xí)困難而造成的，還是家長(zhǎng)期望值過(guò)高造成的，如果是學(xué)習(xí)困難而使學(xué)生沒(méi)有成就感，家長(zhǎng)可作具體的輔導(dǎo)，甚至可請(qǐng)家教輔導(dǎo)，以提高學(xué)生成績(jī)，如果是家長(zhǎng)的過(guò)高期望值造成的厭學(xué)，就要立即降低對(duì)孩子的期望，讓孩子經(jīng)常有成功的體驗(yàn)。

1、是啊，孩子初入小學(xué)，很多家長(zhǎng)都會(huì)感覺(jué)身心俱疲，可是，就拿上面數(shù)學(xué)老師的做法來(lái)說(shuō)，我們換個(gè)立場(chǎng)說(shuō)話，我覺(jué)得老師的做法固然死板，卻也并不是毫無(wú)可選之處，至少這個(gè)受懲罰的孩子，以后在上學(xué)之前一定會(huì)嚴(yán)格檢查自己所要攜帶的物品，不會(huì)再有遺漏。

2、我自己是個(gè)非常脆弱心理承受能力不佳的人，疫情反復(fù)，孩子已經(jīng)一年多沒(méi)有上學(xué)，丈夫也長(zhǎng)期失業(yè)在家，我天天抑郁焦慮，整夜整夜睡不好覺(jué)，痛苦的不得了。

如果孩子因?yàn)樯眢w或其他原因不能夠按時(shí)到校，家長(zhǎng)需要及時(shí)告知班主任老師(我們每天都要在晨讀時(shí)間晨檢的);提醒家長(zhǎng)注意，有任何情況包括要遲到一會(huì)也要告知班主任。

1、張老師能用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，放大激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。在興趣中學(xué)習(xí)，這個(gè)度很不好把握，還需要老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)控制，合理安排孩子的作息時(shí)間，要不然的話就只顧快樂(lè)、興趣，而擔(dān)務(wù)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

2、我們舉辦管理培訓(xùn)班的主要目的，一方面，給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)精神，豐富管理知識(shí)，提高管理水平；另一方面，使同志們?cè)诖笞匀坏纳剿蟹潘梢幌缕诘纳硇模{(diào)整好工作狀態(tài)，以更加飽滿的精神投入到今后的工作中。事實(shí)證明，我們連續(xù)年舉辦護(hù)士長(zhǎng)以上干部管理培訓(xùn)班，取了積極效果，發(fā)揮了良好作用，達(dá)到了預(yù)期目的。

3、總結(jié)：我希望“雙減”政策能從根本上真正緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。我相信現(xiàn)在一定有很多家長(zhǎng)，因?yàn)槿∠o導(dǎo)班讓他們非常焦慮，但只要你冷靜下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，輔導(dǎo)班只是一根拐杖。只有孩子自己意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，找到自己的學(xué)習(xí)方法，才能做到更有效的學(xué)習(xí)，即使沒(méi)有輔導(dǎo)班，也能學(xué)好。

孩子叛逆矯正靠譜嗎

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最近有一位孩子的家長(zhǎng)張女士就因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)這件事比較困擾，原因是她的孩子是9月3日出生，距離可以上小學(xué)的準(zhǔn)入時(shí)間沒(méi)差幾天，但是她的孩子就是沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)上不了學(xué)。這讓張女士非常著急，找了很多門(mén)路都沒(méi)有用。因?yàn)檫@一規(guī)定是不能違反的，所以她找的這些人都把她拒之了門(mén)外。想要了解更多“孩子叛逆矯正靠譜嗎”的信息，可以撥打河北滄州管教叛逆孩子學(xué)校24小時(shí)熱線！