河南口碑好的少年封閉式學校排名前五_家里女兒喝酒泡酒吧

如果不想上學的孩子的家長，懂得讀懂孩子言行背后的需求、探索問題背后的根源，或許強逼孩子去上學就不會成為首選……

我覺得當下教育有嚴重過度化的模式。嚴重依賴老師、學校、家長、補習班、托管班，對孩子形成十面埋伏的教育環(huán)境。孩子沒有選擇的機會，沒有自學的機會，只能被動學習。這樣的結(jié)果，就是學習興趣低下，導致厭學，進而終生厭學，同時，學習能力低下，學習成績低下。

俗話說，養(yǎng)成壞習慣容易，養(yǎng)成好習慣難。復雜的社會關系和現(xiàn)代的生活方式給孩子帶來了很多負面影響，使孩子身上滋生許多不良習慣，比如做事拖拉，沉迷于電子產(chǎn)品等。孩子良好習慣的養(yǎng)成非一日之功，我覺得可以從以下幾個方面著手：首先，無條件接納孩子的問題，不要對孩子過于苛責。本身對孩子問題進行糾正，容易擴大孩子問題的存在感。要知道人無完人，孩子不可能沒有缺點。尊重和理解是教育的基礎，不能讓孩子否認自己，父母要試著接納孩子的缺點。我們要寬容，建立孩子與父母的信任關系，消除孩子對家長的恐懼和對立情緒。走進孩子的內(nèi)心，讓孩子理解家長的真心和善意，激發(fā)孩子自我改變的意愿。

可見，家庭教育的優(yōu)劣對一個人以后的發(fā)展相當重要。中國自古就有這樣一句話：“三歲看大，七歲看老”，早年一貫嚴格的家庭教育，可以養(yǎng)成人一生都受益無窮的良好習慣。