全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩生,正在沉迷于各種各樣的“奶頭樂(lè)”中不能自拔。他們?yōu)閿?shù)不多的閑暇時(shí)間,早已經(jīng)被這些“奶頭樂(lè)”給消耗殆盡了。圖書(shū)館成千上萬(wàn)的圖書(shū),四年時(shí)間借閱的次數(shù)一只手都能數(shù)過(guò)來(lái)。迷茫,沒(méi)有計(jì)劃,只活在當(dāng)下,宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線的生活,上課、吃飯、玩游戲、睡覺(jué)……。而過(guò)度沉迷于“奶頭樂(lè)”的癥狀就是,不努力、不學(xué)習(xí)、不思考、更不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

給叛逆少年挑選叛逆少年全封閉學(xué)校,不光是因?yàn)楹ε屡涯嫔倌昱艿酵饷鎮(zhèn)e人,闖下禍?zhǔn)隆8碌氖桥涯嫔倌暝跓o(wú)人看管的情況下,傷害自己,而這一點(diǎn)正是為人父母最不愿見(jiàn)到的。所以當(dāng)初在給我家叛逆孩子找專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校時(shí),我就很注重學(xué)校是不是全封閉式的管理制度。不過(guò),在確定全封閉管理制度以后,還得看看該校的辦學(xué)資質(zhì)和辦學(xué)透明度。封閉式管理必須是面對(duì)孩子的,而不是面對(duì)家長(zhǎng)的。

網(wǎng)絡(luò)安全:特殊時(shí)期孩子上網(wǎng)時(shí)間加長(zhǎng),請(qǐng)教育孩子除了上網(wǎng)學(xué)習(xí)外,不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè),不沉迷虛擬網(wǎng)絡(luò)或電子游戲,控制電腦、手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品使用時(shí)間。
我是一位學(xué)生的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校老師對(duì)孩653子的培養(yǎng)教育,給了我們孩子這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓她能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育,長(zhǎng)大成人。也非常感謝老師——您給我們家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,讓家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)鋪平道路,借此機(jī)會(huì),對(duì)于孩子的教育問(wèn)題作為家長(zhǎng)也真想和您說(shuō)說(shuō)自己的想法。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
湖北全封閉學(xué)校,,叛逆孩子學(xué)校,青少年叛逆學(xué)校,少年管教學(xué)校,叛逆學(xué)校,問(wèn)題青少年教育學(xué)校,管教叛逆孩子學(xué)校,管教青少年學(xué)校,問(wèn)題少年學(xué)校面向:武漢,宜昌,襄樊,襄陽(yáng),荊州,恩施,孝感,黃岡,十堰,咸寧,黃石,仙桃,隨州,天門,荊門,潛江,鄂州,神農(nóng)架常年招生
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