全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩1、早上學的優勢在于“年齡”而代價是“心智成熟”。年齡優勢是我和我學生在”上學早“這件事情上得到的最大紅利。不巧的是,我倆在上學的過程中都走了彎路,因為種種原因,我碩士畢業之后在家里待業了一年,不過當我參加工作的時候,發現這一年對我的影響并沒有太多,我的學生也如此,再折騰了兩年之后,考上的時候依然是18歲。但是,在上學的時候,我們確實遇到了一定的問題,比如,想問題看待事物的方式不成熟,對于成年人而言,差1年可能不算多,而對于孩子而言,1年時間差距就蠻大,這個時候家長的引導就很重要。

中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長、上海家庭教育研究會首席專家楊雄,視頻主講《“雙減”背景下家校社協同共育的思考》。

如果家長一遇到孩子說不上學,用暴力強制他們去上學,長此以后往,孩子會越來越厭學,孩子將來的人生堪憂。其實當孩子說:""我不想去上學""的時候,父母的第一句話很重要,可能會影響孩子一生。不同的家長會有不同的回答,最后孩子也會形成不同的性格,別不當回事。
社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍,消除厭學孩子被拋棄、被歧視的感覺,對學習由厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感,從而積極、主動、愉快地開始新環境中的生活、學習
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