河南什么是全封閉特訓(xùn)學(xué)校怎么引導(dǎo)_家里女兒不聽管教

4月，本是百花盛開、踏春出游的季節(jié)，因?yàn)橐咔榈膩硪u，海寧按下了暫停鍵。孩子們不得不改變他們從前的學(xué)習(xí)環(huán)境和方式，被迫宅家學(xué)習(xí)。但這樣的“云”學(xué)習(xí)并不能阻斷孩子們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的腳步，我們?cè)谝咔槠陂g結(jié)合父母陸續(xù)復(fù)工、孩子在家沉迷電子產(chǎn)品等情況，號(hào)召幼兒“動(dòng)”起來，開展“疫”起宅家做家務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過組織幼兒進(jìn)行有序、有趣、豐富的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，豐富幼兒疫情期間居家生活的方式，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的價(jià)值觀念。

有了人生就有了教育，教育是為人生服務(wù)的，家庭是人生的起步點(diǎn)，家庭就成為學(xué)生的第一所學(xué)校，家長是首任老師，我們給孩子提供什么樣的教育，實(shí)際上就在為他們準(zhǔn)備怎樣的未來人生，而教育一定是面向未來的，未來和現(xiàn)在是很不一樣的，我們的家庭教育必須向前看，和學(xué)校一道，共同創(chuàng)造和準(zhǔn)備兒童實(shí)現(xiàn)美好人生的未來，這是我們家長需要牢牢記住的，向前看，千萬別只是向后看，只是看歷史，我不是說不看，只看不行，主要是向前看，面向未來！

有的孩子三歲就開始參加各種輔導(dǎo)班，也打了一些基礎(chǔ)。上學(xué)后班里評(píng)三好生，她沒被選中。家長帶著孩子去找老師評(píng)理，并拿出各種獎(jiǎng)狀表示孩子很出色。老師說，你學(xué)了很多東西，也很優(yōu)秀。但這只是你學(xué)的本領(lǐng)不是你的能力。你的所學(xué)對(duì)班集體做了那些貢獻(xiàn)，你放學(xué)就走連值日都沒做過，也不愿和同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，在社會(huì)生活中就失去了位置。

我們上一代的父母對(duì)孩子的觀念是“好好上學(xué)、找份穩(wěn)定的工作、娶妻生子”，思想相對(duì)保守、出于自身觀念的局限對(duì)孩子的愛護(hù)，不敢有大的變動(dòng)，很少從意識(shí)層面重視對(duì)孩子的教育。