全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩家長(zhǎng)要理解孩子們的焦慮情緒,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間假期生活,面對(duì)開學(xué),孩子們難免開學(xué)焦慮。家長(zhǎng)切記不要責(zé)罵和說教,也不應(yīng)過度的順從放縱孩子。

張寶通也指出,一些孩子看似背著書包去了輔導(dǎo)班,聽課效率卻很差,甚至將輔導(dǎo)班當(dāng)作課余放松、睡覺的地方;而有的孩子從小到大沒上過幾堂課外輔導(dǎo)班,成績(jī)卻十分優(yōu)秀。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),固然與學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍、教師教學(xué)水平有關(guān),但更重要的,則是孩子從小培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就與家庭教育本身有著莫大關(guān)系。

孩子剛?cè)雸@的時(shí)候,對(duì)上學(xué)的生活不太適應(yīng),這無可厚非。但家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn),有些孩子,盡管入園很久了,依然很難適應(yīng)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?明明家長(zhǎng)做了很多的準(zhǔn)備,為何孩子卻難以適應(yīng)?
千萬不要用“上學(xué)就要受苦頭”等話來嚇孩子,而是要說一些欣賞與鼓勵(lì)的話,如:“你真的長(zhǎng)大了”“你越來越像小學(xué)生了”。這樣,會(huì)讓孩子覺得上小學(xué)很光榮,很自豪。
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