全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩考不上好的初中,我們焦慮,考不上重點高中,我們焦慮,考不上理想的,我們焦慮,本科讀完了,為了找一份更好的工作,我們又為孩子考研焦慮。

處于青春期的孩子,身體狀況發(fā)育不一,有的高大,有的矮小,性格也不一樣,有的開朗,有的內(nèi)向。學(xué)校和家庭所需要做的,就是積極引導(dǎo)孩子,讓孩子往好的方向發(fā)展。至于怎么發(fā)展,還要靠孩子自己。

作為家長,要及時關(guān)注孩子的心理動向、精神狀態(tài),及時捕捉孩子負面情緒,當孩子不愿上學(xué)或不愿去某一個地方時,家長要鼓勵孩子說出不愿去的原因。當孩子向家長說出自己和同學(xué)之間的矛盾時,家長一定要認真對待,和孩子一起分辨出矛盾的性質(zhì)。如果只是孩子之間的正常玩耍,就要進行勸慰;如果是有欺負和侮辱、團伙等特點,家長進行適當?shù)囊龑?dǎo)和制止,不能讓孩子變成一個受害者或是施暴者。
她說,對學(xué)生來說,暑假遇上了疫情防控,面對不得以的“宅家學(xué)習(xí)”,有些孩子可能難以靜心學(xué)習(xí)、無法完成學(xué)習(xí)計劃、沉迷電子產(chǎn)品,這加劇了孩子的焦慮不安。這就要求孩子保持中等強度的動機水平、制定合理的計劃、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。父母也要隨時關(guān)注孩子的狀況,多溝通多交流。
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