黃岡哪里有厭學(xué)孩子管教封閉學(xué)校值得信賴_我家女兒網(wǎng)癮了

孩子不想去學(xué)校，不愿讀書，不要強(qiáng)逼，因?yàn)楸屏艘矝]用，他若不是為自己學(xué)習(xí)，無論怎樣都是學(xué)不好的，并且還有可能適得其反。

目前，大部分農(nóng)村家長忙于生計(jì)、平時無暇與孩子交流，久而久之，形成“只養(yǎng)不育”的局面。多數(shù)農(nóng)村家長一方面認(rèn)為，教育只是學(xué)校的事，他們只要讓孩子衣食不缺就可以了，而教育的責(zé)任在老師、在學(xué)校。另一方面認(rèn)為家庭教育就是看著孩子做作業(yè)、上各種輔導(dǎo)班等。農(nóng)村家長對家庭教育的片面認(rèn)知導(dǎo)致家校互動成了學(xué)校一廂情愿的事情。

如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（體溫超過37.3℃）、呼吸困難、干咳、乏力等癥狀的孩子暫時不要上學(xué)，應(yīng)及時就醫(yī)，待醫(yī)生宣布痊愈后方可上學(xué)，有任何情況及時聯(lián)系學(xué)堂當(dāng)班老師。

袁立壯老師講座留下最深印象的是不要關(guān)注孩子的成績，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)。據(jù)我理解，學(xué)習(xí)品質(zhì)就是孩子的綜合素質(zhì)，孩子不管是在學(xué)習(xí)中還是在未來生活中需要具備的幾種必備的能力：自制力、注意力、忍耐力、抗挫折能力。做到這些需要我們家長和學(xué)校都做出很多努力。