黃岡專業正規叛逆教育學校怎么樣_家里閨女性格很偏激

現如今到處都充斥著“電視帶娃”，“手機保姆”的字眼，這也是手機和電視成為孩子們學習路上的最大阻礙的原因。當他們小的時候，你嫌他們吵鬧，麻煩，剝奪了他們外出玩耍和探索的權力，硬塞給他們手機和電視。你倒是清靜了，但是孩子們卻錯失了成長過程中最寶貴的那幾年。如果你能放下自己的樂趣，抽點時間陪孩子發現比電視和手機更有意思的世界，他們還會癡迷那些電子產品不能自拔嗎？

長期以來，由于家庭教育的概念不清晰，家庭教育的內容和方式不明確，家庭教育工作機制不完善，導致家庭教育問題凸顯，不利于未成年人健康成長。梁寶萍認為，家庭教育促進法明確界定家長和其他監護人及其在家庭教育中的作用和地位，提出了“親自養育，共同參與”，為人父母的責任不僅僅是生和養，更要注重育，在家庭教育的過程中要做到“相互促進，父母與子女共同成長”。

不可否認，孩子沉迷游戲家長責任重大。有的家長將電子產品當成“電子保姆”，沒有時間、精力陪孩子玩耍，或者孩子出現哭鬧的情況，會主動遞上電子設備，讓電子設備替代自己看護；有的家長本身缺乏自律意識，不管孩子在不在身邊，不停地玩自拍、刷視頻、打游戲……孩子自然也有樣學樣，逐漸沉迷網絡。家長缺乏引導監督，孩子難免耳濡目染。

之后還有青春期，孩子可能會有厭學叛逆，升學壓力，這個時候又得具體情況具體分析不要總是對孩子說，都是為了你好，不要總是對孩子說，我把你養這么大，不要將壓力都放在孩子身上，在孩子遇到困難的時候，也可以適當的幫助他，鼓勵他，作為家長，我們要時刻注意孩子的心理變化，我們要知道如何高效的孩子進行交流，其實我覺得作為家長學習心理學很有必要，孩子的健康成長是離不開家長的，家長是孩子的第一任老師，學好心理學，幫助我們更好的認識自己，父母要和孩子共同成長，共同改變。