黃石知名的叛逆管教封閉式學校教育模式_我家兒子網癮嚴重

家長們，自從將孩子送入學校的那一刻，就拿起手機，關注群內老師動態，一天都沉迷手機對話框，不能自拔；在老師拍攝的照片視頻里，尋找自家孩子，如果沒有看到，就會焦慮的想“也不知我的孩子在學校里怎么樣？老師是不是不太關注我的孩子呢？”

教育孩子不光是學校的責任，當學生犯錯誤后，家長不管不顧，有的家長，老師打電話也請不來，或請來了，先來一句，有什么事，我這么忙?有的家長老是認為，把孩子送到學校來，出任何問題都是學校的事，都應該有老師負責。這個想法只對了三分之一。孩子的教育學校只占一部分，也就是三分之一。那兩部分在哪里，一部分是家庭教育，一部分是社會環境的影響和教育。學校想法設法搞好各個方面的教育，但由于每個孩子都不一樣，所以造成的效果也是不同的。所以只有家長和學校配合才能更好的教育好孩子。另外家長是孩子的監護人，您自己的孩子都不上心，試想，換做是你當老師，你會如何，你還有心去教育學生嗎?

學生居家學習，安全教育決不能放松，家長要加強對孩子的看護，做好孩子身心健康的“護航人”。對學生加強生命教育，增強孩子自我保護意識；幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態；制定電子產品使用規則，防止孩子沉迷網絡。

在孩子十幾年的求學時光里一直有一位家長陪讀、照顧，在選擇學校時他的父親說到“我得告訴學校，孩子得的什么病，平常是什么狀態，看他們收不收。”