全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩作為父母,焦慮從未消除過。當孩子是嬰兒時,父母焦慮孩子的身體健康,希望孩子能健康成長,幼兒時焦慮孩子是否在同伴中被欺負,童年時在學習成績和是否被老師喜歡中焦慮,青少年時除了童年時期的焦慮還加上了人際交往的焦慮……

從孩子的言語中我們不難看出,在孩子平時所接受的家庭教育中,不難看出,孩子生活在一個民主輕松地氛圍中,而且家長也一直在引導孩子,讓孩子成為一個敢說敢做,勇于承擔責任的人,這也就是孩子在最開始就敢向家長說并在家長引導式教育時,孩子毫不猶豫讓媽媽回去的原因。

除此之外,家長一定不要把老師妖魔化。不要把老師形容詞威嚴,負面的形象;孩子在門口不愿意進去,很多父母就說你看,你再不進去老師就來抓了等等之類的語言!當然,在學校聽老師的話是應該的,但是孩子已經對上學充滿焦慮和恐懼了,你在嚇他學校里有恐怖的老師,你覺得孩子還能安心的去學校嗎?
家庭教育指導教師們進行了簡要的效果調查和評估:大多數家長認為自身的家庭教育水平提高了,85%的家長認為和孩子溝通更順暢了。在面對孩子寫作業磨蹭、玩手機或其他不滿意的事情時,有85%的家長表示能控制情緒然后再去溝通。訪談中,有不少家長表示在教育孩子時更自信了;有家長感覺當自己不焦慮了,孩子的成績反而進步了。
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