黃石規模大的厭學孩子管教封閉學校怎么引導_我家小孩不愿上學

隨后，趙淑娟老師為大家帶來了題為《用愛讀懂孩子?與孩子共成長》的心理講座，指出青春期的孩子是一個充滿矛盾的個體，內心想獨立卻又不得不依賴于父母，需要家長的教育和幫助。家長們要了解青春期孩子的身心發展特點和所面對的心理問題，才能和孩子有更好的交流與溝通。在即將開學的這段時間，家長更應當結合學生的心理特點及適應規律共同做好開學前學生的心理疏導，幫助學生調整作息時間和心理狀態，緩解焦慮情緒，讓學生以更好的狀態迎接新學期的到來。

***家庭教育指導是進步廣大家長本身素質和家庭教育水平的一種教育，是終身教育的一部分。家庭教育指導工作是精神文明建設和施行素質教育的重要組成部分。家庭教育指導的目標是：進步家長思想道德、教子育兒水平；加強法制知道，標準家長本身的教育行為，促進家長和孩子一起生長；進步家庭教育指導者和管理者的理論水平、效勞知道、指導和研究才干，使家庭教育指導工作水平緩家庭教育質量都有新的進步。家庭教育指導師旨在解決家庭教育中存在的問題，家庭教育指導師”面向哪些人進行招募？想通過系統專業的學習養育知識的，改善養育方式和親子關系的普通家長。目前從事家庭教育咨詢和培訓的，持證上崗時代已經到來！

若孩子出現開學前焦慮情緒，家長要尊重孩子的感受，引導孩子表達自己的情緒，以積極、樂觀的態度，積極、引導孩子，和孩子共同面對要解決的問題，調動孩子的上學積極性，讓孩子期待上學。

父母要言傳身教，做孩子的良師益友：家庭教育的重點是父母通過言傳身教給孩子上好人生第一課。家長希望孩子多讀書，讀好書，就要先從自己做起，為孩子創造讀書的氛圍，和孩子一起讀書，分享讀書心得體會，引導孩子愛上閱讀。但一些家長不是追劇就是打麻將，不是應酬就是玩手機，家中的書少得可憐，卻要求孩子讀書，孩子怎么做得到？所以，優秀的父母注重培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。