全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
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住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩每家還經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題就是娃沉迷電視、游戲,一旦脫離電子產(chǎn)品就鬧,也實(shí)在沒(méi)有別的方式哄孩子。我家娃我都是盡量控制,不到萬(wàn)不得已都不能給他拿手機(jī),擔(dān)心一多了他就上癮。但工作一忙,或者為了哄孩子,只能給他看看動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)槠渌麞|西也沒(méi)啥營(yíng)養(yǎng),也很難勾起他的興趣。

我相信很多上班族都受到了損失,每次經(jīng)過(guò)學(xué)校都會(huì)有指示牌,上面寫(xiě)著車(chē)會(huì)慢移動(dòng),但是好像沒(méi)有什么影響,學(xué)校一結(jié)束,很多家長(zhǎng)就聚集在學(xué)校門(mén)口,因?yàn)檎紦?jù)著電動(dòng)汽車(chē)、汽車(chē)、自行車(chē)和道路,所以普通人根本走不動(dòng),有幾個(gè)交通警察來(lái)維持秩序,但是有一部分父母強(qiáng)行闖入,這樣對(duì)孩子的影響確實(shí)不好,無(wú)論是學(xué)校還是父母都請(qǐng)好好考慮一下。

當(dāng)今社會(huì)有太多焦慮的家長(zhǎng),他們自信地認(rèn)為自己看了些書(shū),關(guān)注了些公眾號(hào),只要跟著那些方法去做就能教出符合自己想象的孩子。而這些家長(zhǎng)恰恰是不自信并且懶惰的,他們不相信自己能正確引導(dǎo)孩子,懶得去思考什么是孩子的天性,孩子喜歡什么,孩子想成為怎樣的一個(gè)人,所以盲目相信一些“謬誤”,導(dǎo)致自己陷入無(wú)限的焦慮中。再加上一些家長(zhǎng)愛(ài)攀比的心理在作祟,導(dǎo)致這些焦慮被無(wú)限放大,甚至影響到了親子關(guān)系。
這位家長(zhǎng)稱(chēng),雖然后來(lái)國(guó)家出臺(tái)了“防沉迷”規(guī)定,但孩子對(duì)這一周3次的時(shí)間更加珍惜了,更加光明正大地玩了,把玩游戲的視頻錄下來(lái)放在“相冊(cè)”、“西瓜視頻”里,平時(shí)拿來(lái)反復(fù)研究,反正每天頭腦里全是游戲。作業(yè)完不成、成績(jī)降低,家里每天吵鬧、沖突、跳樓、離家、厭學(xué)。父母辦法想盡,嘗試了所有的辦法,全無(wú)效果。父母每天淚流滿面,家庭幾乎毀滅。
搜索標(biāo)簽: 孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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