湖南專業(yè)青少年學(xué)校十大排名_家里兒子不聽話

游戲中會(huì)給玩家很多及時(shí)反饋，會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)、讓你興奮，讓你有成就感，讓你心甘情愿熬夜不睡，沉迷其中不能自拔。游戲乘著智能手機(jī)的東風(fēng)，成為人們實(shí)現(xiàn)更高層次需求的“捷徑”。

老師和家長要注意批評(píng)的尺度，成功時(shí)讓孩子感到成功的喜悅，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的任何進(jìn)步都要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，讓孩子們嘗到成功的喜悅，這能克服學(xué)生的厭學(xué)心理，家長的教育觀念本身就存在偏差，另一些家長為了自己的孩子能擁有一個(gè)美好的將來，高度重視孩子的學(xué)習(xí)，但是往往是不注重方式，把孩子的學(xué)習(xí)變成一種強(qiáng)迫式學(xué)習(xí)，當(dāng)今的孩子幾乎都是獨(dú)女,是父母的寵兒，家長過度關(guān)注孩子物質(zhì)上的需求，不加遲疑的滿足，往往會(huì)造成孩子意志力薄弱、受挫能力差，應(yīng)試教育下的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大，這樣的孩子一旦在學(xué)習(xí)中感受到壓力，困難和挫折容易出現(xiàn)退縮逃避的行為，秉承“棍棒底下出孝子”，“嚴(yán)師出高徒”的思想，教育孩子的方法過于嚴(yán)厲粗暴。

有部分孩子玩心比較大，除了課堂上會(huì)讀書以外，其他時(shí)間都不愿讀書，甚至超出了老師布置的內(nèi)容都不愿去看。這其實(shí)就是孩子的一種懶惰心理，家長要注意。

在孩子的心里，他們認(rèn)為父母在思想上與他們是有代溝無法互相理解和溝通的，因而完全不屑于家長對(duì)他們的管教，甚至對(duì)家長的說教產(chǎn)生逆反心理，從而形成對(duì)立的僵局。由此可見，溝通不暢不僅僅造成了親子之間缺乏了解和感情的隔膜，同時(shí)它嚴(yán)重地影響到家庭教育的效果，使極為重要的家庭教育失去了其應(yīng)有的作用和意義。